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Una estrategia educativa para la participación
Este libro ofrece una visión particular de la animación sociocultural. Se analiza desde una perspectiva que acentúa su carácter educativo y refuerza su espacio dentro de la educación social. El educador que trabaja en medio abierto (educación especializada) puede intervenir educativamente sobre adultos (educación de adultos) o puede hacer uso de estrategias, métodos o técnicas propias de la ASC para llevar a cabo su trabajo (animación sociocultural).
