La Psicolog¡a de la Educación es una disciplina que se ha constituido progresivamente mediante las aportaciones de diferentes teor¡as de la psicolog¡a cient¡fica por parte de psicólogos/as y pedagogos/as. Por un lado, puede ser considerada una disciplina psicológica ya que su objeto de estudio son los procesos psicológicos y, por otro, una disciplina educativa ya que dichos procesos son consustanciales al ámbito educativo.
Por ello, la Psicolog¡a de la Educación es definida como la rama de la psicolog¡a que se encarga de estudiar y entender los procesos de ense?anza y aprendizaje mediante los cambios comportamentales que se producen en el aula, y las variables que influyen en ellos.
