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La UNESCO fue constituida para ser la voz de la educación dentro del sistema de las Naciones Unidas. Desde su creación, en 1945, ha contribuido de forma activa a que la escuela sea valorada desde una perspectiva que busca la integración de la educación y la comunicación en los procesos de desarrollo. La lucha contra el analfabetismo, la democratización de la educación y la libre circulación de la información, son algunos de los objetivos y políticas desarrolladas por la UNESCO que se analizan en esta obra.
